Todos DIFERENTES todos IGUALES

Una marea de gente



UNA MAREA DE GENTE

Y que le voy a hacer si yo, amo lo diminuto.

Y que le voy a hacer si yo, no quiero que el oceano sea tan profundo.
Y que le voy a hacer si yo, de pequeño encontre la fuerza de mi mundo.
Y que le voy a hacer si yo, si yo pienso que ellos y nosotros sumamos uno
que le voy a hacer.
y es que gota sobre gota somos olas que hacen mares.
gotas diferentes pero gotas todas iguales.
y una ola viene y dice
somos una marea de gente todos diferentes remando al mismo compas
y es que somos una marea de gente todos diferentes remando al mismo compas
y una ola viene y dice
parece que te sigue
y el mundo repite
Y que le voy a hacer si yo, naci en el mediterraneo.
Y que le voy a hacer si yo, perdi las gotas de tu llanto.
de tus gotas me inunde transparencias en mi sed soñe torrenciales de amor y fe
como lluvia de primavera borrando grietas igualando mareas
y es que gota sobre gota somos olas que hace mares
gotas diferentes pero gotas todas iguales
y una ola viene y dice
somos una marea de gente todo diferente remando al mismo compas
y es que somos una marea de gente todo es diferente remando al mismo compas
y una ola viene y te dice
parece que te sigue
y el mundo repite...

Buenos dias compañeros:

Tras varios dias dando vueltas a como me gustaría explicar a los chavales/as de la ESO que es el TDAH, en que consiste, características... Vi un mensaje claro, que todos somos diferentes, pero todos iguales. Me vino a la mente esta cancion de Macaco, a la cual os he puesto el link al principio de esta entrada, y a continuacion la letra.

Bien, que mejor manera que llegar a nuestros jóvenes que mediante la música, y un artista como es Macaco, que les gusta bastante.

Mi propuesta es la siguiente. Poner esta cancion en clase, repartir la letra para que la puedan ir leyendo a la vez que la escuchan. A continuacion de manera individual escribir que nos ha parecido, como nos ha hecho sentir, a que crees que hace alusion... Tras esta pequeña reflexión individual, nos pondremos en grupos de 3-4 personas y ahí ponen en común sus percepciones individuales y sacan una pequeña conclusión grupal. Tras esto nosotros explicaremos que es en que consiste etc... el TDAH y lo vincularemos con la letra de la cancion. El objetivo final es que entiendan que todos somos diferentes y que han de respetar y saber porque actuan como actuan sus compañeros con TDAH, solo siendo tolerantes y sabiendo cual es su problemática seran capaces de aceptar y integrar a todos los miembros del grupo sin problemas.